Kapitel 2. "Comprendre OLAT" - Panorama d'OLAT

Inhaltsverzeichnis

2.1. CMS - Content Management System
2.2. LMS - Learning Management System
2.3. LCMS - Learning Content Management System
2.4. Classification d'OLAT
2.5. Fonctions de base d'OLAT
2.5.1. Ressources didactiques ("dépôt")
2.5.2. Enseigner et apprendre ("activité")
2.5.3. Production de cours, de tests, de contenu didactique ("production")
2.5.4. Accueil ("espace privé")
2.5.5. groupes ("espace commun")
2.5.6. Règlement de l'accès et attribution des droits

Dans l'apprentissage en ligne fusionnent d'un côté votre domaine d'études spécialisé et d'un autre côté les disciplines auxiliaires: la didactique, la pédagogie et l'informatique. Des mots-clés, des outils et des abréviations vous accompagnent tout du long: LMS, CMS, LCMS, Navigateur, Serveur, Client, Java, java script, PHP, MySQL, Flash, PDF, CSS, XML, SCORM, HTML, XSLT, IMS, QTI, CP, éditeurs de XML, de HTML, de texte, PBL, Puzzle de groupe, étude de cas, théorie d'apprentissage constructiviste, CSCW, coopération etc. Vous connaissez sans doutes quelques uns ou plusieurs de ces mots clés, d'autres vous seront expliqués par l'aide OLAT. En outre, vous ne devez pas avoir peur d'interroger les spécialistes, d'effectuer des recherches sur internet et de consulter des manuels afin d'obtenir des réponses à vos questions. Et pareillement que dans d'autres apprentissages, l'utilisation intrépide et répétée des applications est la plus efficace en informatique.

Dans ce chapitre, nous rangerons OLAT dans ce monde conceptuel et expliquerons les fonctionnalités de base d'OLAT en quelques phrases.