OLAT Hilfe - Allgemeine Informationen

MELS - Multimedia & E-Learning Services


Inhaltsverzeichnis

Stichwortverzeichnis der OLAT Hilfe
OLAT Hilfe
1. Aufbau der Hilfe
2. "OLAT verstehen" - OLAT aus der Vogelperspektive
2.1. CMS - Content Management System
2.2. LMS - Learning Management System
2.3. LCMS - Learning Content Management System
2.4. Einordnung von OLAT
2.5. Grundlegende Funktionalitäten von OLAT
2.5.1. Lernressourcen ("Ablage")
2.5.2. Lehren und Lernen ("Betrieb")
2.5.3. Produktion von Kursen, Tests, Lerninhalt ("Produktion")
2.5.4. Home ("Privater Raum")
2.5.5. Gruppen ("Gemeinsamer Raum")
2.5.6. Zugangsregelung und Rechtevergabe
3. "OLAT in 5 Schritten" - OLAT im Zusammenhang verstehen
3.1. In 5 Schritten zu einem Kurs
3.2. Schritt 1 - Produktion von Lernkontrollen (Tests) und Fragebogen
3.3. Schritt 2 - Produktion und Einbinden von Skripten (Content, Lernmaterial)
3.4. Schritt 3 - Produktion des Kurses
3.5. Schritt 4 - Kurs freischalten für Studierende
3.6. Schritt 5 - Kurs betreiben (Lehren und Lernen)
4. Einen Kurs in OLAT produzieren - eine Metapher
4.1. Wie produziere ich einen Kurs?
4.2. Wie mache ich meinen Kurs betriebsbereit?
4.3. Wie mache ich meinen Kurs meinen Teilnehmern zugänglich?
4.4. Welche Kurswerkzeuge stehen mir während des Kursbetriebes zur Verfügung?
5. OLAT-Tutorials mit Vorlagen
6. OLAT-Referenz
6.1. OLAT Login-Seite
6.1.1. Log In
6.1.2. Gastzugang
6.1.3. Browsercheck
6.1.4. Informationen zu Cookies
6.1.5. Sessiontimeout
6.2. Home
6.2.1. Wie kann ich mein Home konfigurieren?
6.2.2. Welche Einstellungen kann ich verändern?
6.2.3. Welche Benachrichtigungen kann ich abonnieren?
6.2.4. Wo kann ich meine Lesezeichen (Bookmarks) verwalten?
6.2.5. Wo kann ich private Dokumente ablegen?
6.2.6. Wie finde ich meine Notizen?
6.2.7. Wie kann ich meine Kalendereinträge verwalten?
6.2.8. Wie finde ich andere OLAT Benutzer?
6.3. Gruppen
6.3.1. Arbeitsgruppen
6.3.2. Lerngruppen
6.3.3. Rechtegruppen
6.4. Ablage und Lernressourcen
6.4.1. Was bieten die Lernressourcen (Ablage)?
6.4.2. Was ist eine einzelne Lernressource (Dokument)?
6.4.3. Welche Typen von einzelnen Lernressourcen (Dokumenten) gibt es?
6.4.4. Was kann ich als Autor in den Lernressourcen (Ablage) machen?
6.4.5. Was für Editoren kann ich aus den Lernressourcen (Ablage) aufrufen?
6.4.6. Was kann ich mit den einzelnen Lernressourcen machen?
6.5. Media
6.5.1. Bilder im Lerninhalt
6.5.2. Flash-Dateien im Lerninhalt
6.5.3. Movies im Lerninhalt
6.6. Cascading Style Sheets, CSS
6.7. Test, Selbsttest, Fragebogen
6.7.1. Was ist ein Test?
6.7.2. Was ist ein Selbsttest?
6.7.3. Was ist ein Fragebogen?
6.7.4. In welchem Format erstelle ich meinen Test, Selbsttest oder Fragebogen?
6.7.5. Wie erstelle ich einen Test, Selbsttest, Fragebogen?
6.7.6. Was kann ich alles in meinen Test, Selbsttest und Fragebogen einbauen?
6.7.7. Können sich meine Teilnehmer durch Quellcodeeinsicht Vorteile bei der Beantwortung der Fragen verschaffen?
6.7.8. Wie kann ich einen Test konfigurieren?
6.7.9. Welche Fragen kann ich mit dem Testeditor von OLAT erfassen?
6.7.10. Stellt OLAT einen Fragepool zur Verfügung?
6.8. Lerninhalt
6.8.1. Was ist ein Lerninhalt?
6.8.2. Wie erstelle ich meinen Lerninhalt?
6.8.3. Was kann ich alles in meinen Lerninhalt einbauen?
6.8.4. In welchem Format muss ich meinen Lerninhalt für OLAT abspeichern?
6.8.5. Warum soll ich meinen Lerninhalt als IMS-Content-Package (CP) aufbereiten?
6.8.6. Welche Möglichkeiten gibt es, um ein IMS-Content-Package (CP) zu erstellen?
6.8.7. Manuelles Erstellen eines CP mit Standardsoftware Schritt für Schritt
6.8.8. Automatisches Erstellen eines CP mit Dreamweaver Plugin Schritt für Schritt
6.8.9. Automatisches Erstellen eines CP mit dem Reload-Editor Schritt für Schritt
6.9. Kollaborative Werkzeuge - Zusatzfunktionen
6.9.1. Forumsbeitrag mit Movie
6.10. Detailwissen, um einen Kurs zu produzieren
6.10.1. Was muss ich über Kursbausteine wissen?
6.10.2. Was haben alle Kursbausteine gemeinsam?
6.10.3. Wie kann ich innerhalb von Kursbausteinen Bedingungen formulieren?
6.10.4. Welche Typen von Kursbausteinen gibt es?
6.10.5. Wozu dient der Ablageordner eines Kurses?
6.10.6. Was bedeutet: einen Kurs publizieren?
6.10.7. Wie kombiniere ich meinen Kurs mit Gruppen?
6.10.8. Wie kann ich das Kurslayout verändern?
6.10.9. Wie kann ich WebDav gebrauchen?
6.11. Kurs betreiben
6.11.1. Kurs editieren im Betriebsmodus
6.11.2. Kann ich Einstellungen im laufenden Kursbetrieb ändern?
6.11.3. Gruppenmanagement
6.11.4. Rechtemanagement
6.11.5. Benachrichtigung
6.11.6. Bewertung der Teilnehmer
6.11.7. Datenarchivierung

Abbildungsverzeichnis

2.1. Zusammenhang zwischen CMS, LMS und LCMS
2.2. OLAT ist ein LMS mit wenigen CMS-Funktionalitäten
2.3. OLAT - Funktionsräume und Terminologie
3.1. Produktion eines Tests
3.2. Produktion von Skript (Content, Lernmaterial)
3.3. Kurs produzieren
3.4. Kurs freischalten für Studierende
3.5. Teilnehmersicht: Kurs betreiben (Lernen)
3.6. Kursadministrator: Kurs betreiben (Lehren)
3.7. Betreuersicht: Kurs betreiben (Lehren)
6.1. Inhalt eines Content Packages
6.2. Ausschnitt aus der Beschreibungsdatei (imsmanifest.xml)
6.3. Erzeugen des Archivs mit WinZip
6.4. Bilder müssen relativ zu ihrem physischen Speicherort angegeben werden
6.5. CP erstellen (Button "New") und beschreiben (Fenster "Enter Course Properties").
6.6. CP strukturieren und Ressourcen hinzufügen
6.7. Der Editor nach dem Öffnen des Ordners mit den Inhalten
6.8. Hinzufügen von Metadaten
6.9. Hinzufügen der einzelnen Ressourcen
6.10. Hinzufügen eines Elements
6.11. Element und Ressource verknüpfen (Schritt 1)
6.12. Element und Ressource verknüpfen (Schritt 2)
6.13. Vorschau durch Editor