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OLAT ist ohne Ihre Veranstaltung, den dafür notwenigen Lerninhalt und Ihre Teilnehmer eine leere Hülle, die Sie als Autor füllen müssen. OLAT stellt Ihnen dafür unterschiedliche Funktionalitäten zur Verfügung. Diese Funktionalitäten lassen sich den verschiedenen Funktionsräumen in OLAT zuteilen.
In OLAT gibt es zurzeit fünf Funktionsräume:
Ablage,
Betrieb,
Produktion,
privater Raum,
gemeinsamer Raum.
Neben den Funktionsräumen bzw. den darin enthaltenen Funktionalitäten übernimmt OLAT die Zugangsregelung und die Rechtevergabe an Benutzer.
Nachfolgend erklären wir Ihnen die Funktionsräume mit den jeweiligen grundlegenden Funktionalitäten. Ausserdem werden Sie mit der OLAT-Terminologie vertraut. Die folgende Grafik und die anschliessenden Ausführungen geben einen ersten Überblick. Detaillierte Ausführungen zu den einzelnen Funktionalitäten finden Sie in Kapitel 6. OLAT-Referenz. Das Zusammenspiel der Funktionsräume können Sie im Kapitel 3. "OLAT in 5 Schritten" - OLAT im Zusammenhang verstehen nachlesen.
Der Funktionsraum "Ablage" dient dazu, einzelne Lernressourcen bzw. Dokumente in OLAT abzulegen und zu verwalten. In OLAT werden die Ablage und die darin abgelegten Ressourcen gleich bezeichnet: Lernressourcen.
OLAT unterscheidet in der Ablage bzw. den Lernressourcen verschiedene Kategorien von Lernressourcen:
| - Kurse, |
| - Tests, |
| - Fragebögen, |
| - CP-Lerninhalte, |
| - SCORM-Lerninhalte, |
| - Wikis, |
| - Ressourcenordner, |
| - andere Dateien. |
Nachfolgend erklären wir Ihnen die Grundzüge dieser fünf Typen von Lernressourcen. Weitere Erläuterungen dazu finden Sie in Kapitel 6. OLAT-Referenz.
"Kurse" steuern den Ablauf Ihrer Veranstaltung. Sie ermöglichen das Abbilden von Vorlesungen, Seminaren, Gruppenpuzzles, Problembasiertem Lernen usw. in OLAT. Der Kurs liegt in einem OLAT-Format vor.
"Tests" können ausserhalb oder innerhalb eines Kurses oder mehrerer Kurse für Prüfungen oder zu Selbstkontrollen verwendet werden. Die Tests müssen im IMS-QTI-Format (Version 1.2) vorliegen.
"Fragebögen" können innerhalb eines oder mehrerer Kurse zur Datenerhebung verwendet werden. Die Fragebögen müssen im IMS-QTI-Format (Version 1.2) vorliegen.
"CP-Lerninhalte" und "SCORM-Lerninhalte" können ausserhalb oder innerhalb eines oder mehrerer Kurse als Content (Lernmaterial, Skript, Lernmodul etc.) verwendet werden. Bei CP und bei SCORM handelt es sich um standardisierte E-Learning Formate, in denen Sie Ihren Lerninhalt abspeichern. OLAT unterstützt diese Formate, damit Sie Ihre Lerninhalte nicht nur in OLAT sondern auch in anderen LMS verwenden können. CP-Lerninhalte müssen als IMS-CP-Format (Version 1.1.2), SCORM-Lerninhalte im SCORM-Format (Version 1.2) vorliegen.
"Wikis" ermöglichen gemeinsames Erarbeiten von Dokumenten mit Hilfe der Wiki-Syntax.
Andere Dateien, d.h. Dateien, die Content in verschiedenen Formaten (PowerPoint-Folien, PDF-Dokumente, Word-Dateien, GIF- und JPG-Dateien usw.)enthalten und die Sie ausserhalb eines Kurses verwenden wollen, können Sie ebenfalls in den Lernressourcen ablegen.
In den Lernressourcen können Sie ausserdem einen oder mehrere Ressourcenordner eröffnen. Darin können Sie Dateien oder eine einheitliche Einstiegsseite ablegen, auf die Sie aus mehreren Kursen zugreifen möchten.
Damit Sie die Lernressourcen verwalten können, stellt Ihnen OLAT im Funktionsraum "Ablage" bzw. "Lernressource" mehrere Funktionen zur Verfügung: Besitzer ernennen, kopieren, löschen, editieren, downloaden, suchen usw.
Im Funktionsraum "Betrieb" findet das effektive Lehren und Lernen statt. Dieser Raum wird auch Runtime- oder Laufzeitumgebung genannt. Im Funktionsraum "Betrieb"
| - schreiben sich die Studentinnen in Ihren Kurs ein, |
| - arbeiten die Studenten Lernmaterialien durch, |
| - lösen die Studentinnen Testaufgaben, |
| - empfangen die Studenten Aufgaben und geben Lösungen ab, welche Sie als Autor anschliessend online bewerten, |
| - schreiben die Studentinnen Beiträge in Foren, welche Sie als Autor moderieren, |
| - erhalten die Studenten am Ende der Veranstaltung eine Bestätigung für die erbrachte Leistung. |
Damit dies alles möglich ist, bietet OLAT im Funktionsraum "Betrieb" eine Studierendenoberfläche, ein Gruppenmanagement, ein Rechtemanagement, ein Datenarchivierungs- und ein Bewertungswerkzeug an. Detaillierte Ausführungen zu diesen Funktionalitäten finden Sie in Kapitel 6. OLAT-Referenz.
In der "Produktion" wird das Material erstellt, das den Studierenden im Betrieb angeboten wird. Sie können hier einen Kurs, Tests und zurzeit in einem sehr beschränkten Umfang Content (Lernmaterial, Skripte usw.) erstellen.
OLAT bietet Ihnen dafür folgende Werkzeuge an: Kurseditor, um Kurse zu produzieren, Testeditor, um Ihre Fragen und Antworten zu erfassen, sowie einen HTML-Editor, damit Sie Content erstellen können. Detaillierte Ausführungen zu den Werkzeugen finden Sie in Kapitel 6. OLAT-Referenz.
Im Home ("Privater Raum") steht allen OLAT-Benutzern Platz für persönliche Dokumente, eine Bookmark-, Benachrichtigungs- sowie eine Notizenverwaltung zur Verfügung. Im Home können Sie auch Einstellungen verändern (beispielsweise die Wahl der Sprache), bestimmen, was auf der OLAT-internen Visitenkarte stehen soll, und selber nach anderen Benutzern suchen.
Über den Tab Gruppen ("Gemeinsamer Raum") können alle OLAT-Benutzer in die verschiedenen, von ihnen genutzten Gruppenräume gelangen. Die Gruppen bieten ihren Mitgliedern kollaborative Tools wie Forum, Speicherplatz, E-Mail, Informationen und Chat. Neben den Kursgruppen, die von den Kursautoren eröffnet werden, gibt es Arbeitsgruppen und Rechtegruppen. Arbeitsgruppen kann jeder OLAT-Nutzer selber eröffnen und andere OLAT-Benutzer als Mitglieder in seine Gruppe einladen.
Der Zugang zu OLAT wird mittels eines Registrierungsprozesses geregelt. Die Registrierung garantiert, dass die Benutzer bekannt und somit im Notfall identifizierbar sind. Dadurch können (gemäss dem heutigen Stand der schweizerischen Rechtssprechung) urheberrechtlich geschützte Dokumente bereitgestellt werden. Durch die Registrierung erhalten neue Benutzer einen OLAT-Account mit den niedrigsten Rechten. Anschliessend kann Ihnen die Supportstelle Autorenrechte erteilen. Die Autorenrechte sind die höchsten Benutzerrechte innerhalb von OLAT. Es ist auch möglich andere eingeschränkte Rechte zu vergeben: Rechte für Betreuungs-, Datenarchivierungs- und Gruppenmanagementwerkzeuge.
Ausserdem gibt es bei OLAT einen Gast-Zugang. Jede Lernressource, die für Gäste freigeschaltet ist, kann ohne Registrierung über den Gast-Zugang angeschaut werden.
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